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如何识别身边的反社会人格?心理学家:若出现1种行为,请远离!
2023-07-16

疫情还未结束,人类的灾害还未过去,某些动物的地狱却降临了。

在2020年4月16日,有网友反应南通大学的研究生陈某虐狗,他把狗绑在刑具上,用高压电对其进行电击,使狗不断挣扎,并且这位陈某在2019年4月就被指用开水浇狗。此事件一出,瞬间引起了网友们的愤怒。

网传涉事男子发布虐狗图片和视频丨图源:微博网友

而在此前,山东理工大学学生范某虐猫事件也引起了强烈关注。这个年仅22岁的学生在猫还存活的情况下,用砍杀、剥皮、掏肠、火烧、点击、扎眼睛等方式进行虐待,进而牟利,在短短两个月的时间残害80多只猫。有截图显示,该群成员曾说,“我最最想虐的还是婴儿,(想)掐死他”。

4月15日,山东理工大学发布公告称,已对涉事学生作退学处理。

图源微博

我国关于动物保护的法律法规尚不健全,多为野生动物保护法,对其他动物的立法很少,导致虐狗虐猫等虐待动物事件频出:早在2002年,就有清华大学学生刘某用硫酸泼熊事件;而今年,在曝光陈某虐狗事件前10天,山东理工大学范某被爆出虐猫事件。

这些人甚至将虐待动物当成兴趣爱好,以此来获得快感,并录制成视频在网上进行传播。

前有虐熊,后有虐猫虐狗,很多小伙伴们对这些虐待动物的行为非常气愤的同时也会产生不解:

是什么原因使他们产生这样的虐待行为?今天小九就请来了山东图南心理咨询有限公司首席咨询师:图南老师,为大家答疑解惑。

产生虐待行为主要有3种原因

没有人天生就是变态,也没有人天生就会虐待动物和弱小,很多人的虐待行为都可以从他的成长经历中找到原因:

第一,有相似的经历,内心缺乏安全感

具有施虐行为的人能在他们的成长中或多或少都曾有被虐待、被忽略的经历,这样的成长经历充满了痛苦、忽略和虐待等,导致孩子内心缺乏安全感,缺乏自信,等长大之后,可能会

通过虐待比他更加弱小的人

或者动物的方式来去获取自己安全感、存在感等,或是模仿自己家长暴力或施虐的行为。

第二,没有办法建立关系

关系是生命本质的渴求,不管一个人多么强大,没有关系,尤其是没有亲密关系,这个人的内心一定会出现问题。

0-6岁是孩子与母亲建立内在安全感的关键时期,可以给孩子带来持久的安全感、善良和对他认的信任;

6-12岁是孩子与父亲建立在外安全感的关键时期,父亲可以给孩子树立榜样,是孩子以后择偶或模仿的对象。

当人们内在和外在的安全感没建立好时,他们处理关系的能力或人际关系社交的能力都会相对较差,使他们沉浸在自己的世界,没有办法去建立关系,导致他们无处宣泄的情绪,这时候可能就会通过一些极端的方式发泄,例如虐待弱小等。

第三,具有反社会型人格障碍

具有反社会型人格障碍的人可能会产生虐待动物的行为,但并不是说虐待动物的行为就是反社会人格。

具有反社会人格的人会缺乏同情心、懊悔和内疚等情感,比较冷酷无情,而这些会导致他们对负面情绪的处理存在缺陷,产生暴力行为后不能体会到承受暴力一方的痛苦,缺乏悔改之意,同时还会罔顾社会规范等,所以可能会产生虐待动物的行为。

有虐待动物行为的人也会对身边的人造成伤害

有虐待动物行为的人,在一般情况下心理比较扭曲,他们会依靠虐待比自己弱小的动物或人来寻找自己的存在感,所以他们可能不仅仅只是虐待小动物,

同时还会伤害到身边的人,例如存在校园霸凌、家庭暴力等行为,严重的还会产生谋杀,例如,Andrew Golden在11岁时便伏击了幼儿园,

使2名儿童和2名成人死亡,在此之前他曾经射杀了家里的宠物狗;Kip Kinkle虐待动物成瘾,

在15岁时他杀死了父母,在学校,他向24名儿童开枪,

射杀了2名儿童等。

当然,并不是所有具有虐待行为的人都会犯罪,在他们之中,有些可能并没有到变态杀人这么严重,只是他们的很多的行为特质是相似的。

不可否认的是,

具有反社会人格的人却比较容易犯有较为严重的罪行,曾经有学者对美国监狱里的犯人进行调查,结果显示,有20%的犯人属于反社会人格者,且在这少部分人的人中包揽了监狱里50%以上的最严重罪行,如抢劫、谋杀、叛国等。

在日常的交流中,不太能准确的发现我们身边的反社会人格障碍者,因为他们的表现可能和我们正常人并没有特大区别,尤其是反社会型人格,

他们的特征只在一些特殊的场景中才会被激发出来。经常在一起生活的人可能会发现他们的一些具有反社会的人格特质,例如虐待弱小的人或虐待动物等,所以

一定要警惕并且远离具有虐待行为的人群。

预防产生虐待行为还需从家长做起

虐待行为的产生离不开童年、过往的经历,而父母本该是孩子最亲密、最信任的人,但是伤害孩子最深的也是孩子的父母。父母的一些不恰当的行为会让孩子对亲密关系充满了恐惧,让他们认为世界上只有暴力、凌辱和被凌辱的关系,进而产生虐待行为。所以家长也要以身作则,建立良好的家庭氛围,在关注孩子身体健康的同时,还要关注孩子的心理健康。

而孩子也要直面自己的压力和不良经历,学会自省,及时发现自己不良的情绪,以正确的方式进行排解,不以欺负弱小为乐、减压,必要时可寻求专业的帮助。

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